ͳâîäç³í áåëàðóñê³ ¢í³âýðñûòýò íÿ òðàï³¢ ó ñüï³ñ 400 ëåïøûõ ÂÍÓ Ý¢ðîïû

Times Higher Education àïóáë³êàâࢠðýéòûíã 400 ëåïøûõ óí³âýðñûòýòࢠñüâåòó ³ Ý¢ðîïû, à òàêñàìà 100 ÂÍÓ ç íàéëåïøàé ðýïóòàöûÿé. ßê ³ ¢ ì³íóëûÿ ãàäû, áåëàðóñê³ì óí³âýðñûòýòàì ìåñöà ¢ ãýòûì ñüï³ñå íå çíàéøëîñÿ.

Áðûòàíñê³ øòîòûäí¸â³ê Times Higher Education, äàäàòàê äà ãàçýòû Times, ³ êàíñàëòûíãàâàÿ êàìïàí³ÿ Quacquarelli Symonds óæî øìàò ãàäî¢ ñêëàäàþöü ðýéòûíã³ ñóñüâåòíûõ óí³âýðñûòýòà¢. Ѹëåòà Quacquarelli Symonds ñòâàðûëà ¢ëàñíû ñüï³ñ, ãýòàê ñàìà çðàá³ëà ³ Times, äàäà¢øû äà çâû÷àéíûõ ðýéòûíãࢠëåïøûõ ïàâîäëå öûòóåìàñüö³ íàâóêîâûõ àðòûêóëà¢, êîëüêàñüö³ çàìåæíûõ ñòóäýíòࢠ³ ÿêàñüö³ íàâó÷àëüíàãà àñÿðîäçüäçÿ ÿø÷ý ³ ïàðàìýòàð «ðýïóòàöûÿ».

Àòðûìàëàñÿ íåêàëüê³ àñîáíûõ ñüï³ñà¢: ÒÎÏ-100 Times Higher Education óí³âýðñûòýòࢠïàâîäëå ðýïóòàöû³, ÒÎÏ-400 ÂÍÓ ó ñüâåöå ³ ÒÎÏ-400 ó êîæíûì ðý㳸íå ïëÿíýòû àä òàãî æ òûäí¸â³êà. Àëå ¢ í³âîäíûì ë³ñüöå áåëàðóñê³õ ÂÍÓ íÿìà.


Øýñüöü ëåïøûõ óí³âýðñûòýòࢠݢðîïû ¢ 2011-2012 ãàäàõ ïàâîäëå Times Higher Education

Ãýòàê, ó ðýéòûíãó ñîòí³ íàéëåïøûõ óí³âýðñûòýòࢠñüâåòó ïàâîäëå ³õ ðýïóòàöû³ ë³äç³ðóþöü ÂÍÓ ç ÇØÀ (44 ÂÍÓ ç 100) ³ Âÿë³êàáðûòàí³ÿ (10 ÂÍÓ). Ñüëåäàì ³äóöü ßïîí³ÿ ³ ͳäýðëÿíäû — àä ³õ ó ñüï³ñ ïàòðàï³ëà ïà 5 ÂÍÓ. Áðûòàíñê³ÿ ýêñïýðòû àäçíà÷àþöü, øòî ¢ çàëàòîé ñîòí³ çüÿâ³ëàñÿ áîëüø ÂÍÓ ç Àç³³ — ó ñüï³ñå àäçíà÷ûë³ñÿ ʳòàé, Ãàíêîíã, Òàéâàíü, Ñûíãàïóð ³ Òóðöûÿ. ͳâîäç³í ¢í³âýðñûòýò êðà³í-ñóñåäçÿ¢ Áåëàðóñ³, ó òûì ë³êó ðàñåéñê³, ó ñîòíþ íå ïðàøû¢ñÿ. Ñüï³ñ çàñíàâàíû íà àïûòàíüíÿõ 17 554 íàâóêî¢öࢠàá ÿêàñüö³ íàâó÷àíüíÿ âà ¢í³âýðñûòýòàõ ñüâåòó.

Çàòîå ¸ñüöü çíà¸ìûÿ áåëàðóñàì ÂÍÓ ó ñüï³ñå 400 ëåïøûõ óí³âýðñûòýòࢠݢðîïû ïà âýðñ³³ ¢ñ¸ òàãî æ Times Higher Education. Ñÿðîä ³õ Âàðøà¢ñê³ ³ ßãåëîíñê³ ¢í³âýðñûòýòû, à òàêñàìà Ìàñêî¢ñê³ ³ Ñàíêò-Ïåöÿðáóðãñê³ äçÿðæà¢íûÿ ¢í³âýðñûòýòû ç Ðàñå³. Áåëàðóñê³õ, ëàòûøñê³õ, ë³òî¢ñê³õ àëüáî ¢êðà³íñê³õ ÂÍÓ ó ÒÎÏ-400 íå ïðûãàäâàåööà.

Íÿ¢äà÷û øòóðìó ñóñüâåòíûõ ðýéòûíãà¢


Íîâàÿ âýðñ³ÿ ã³øïàíñêàãà ðýéòûíãó ñàéòࢠïàñòàâ³ëà ÁÄÓ íà ðýêîðäíàå 1208 ìåñöà

Íåêàëüê³ ãàäî¢ òàìó ïåðàä áåëàðóñê³ì³ ¢í³âýðñûòýòàì³ ¢ëàäû ïàñòàâ³ë³ çàäà÷ó ïðàñî¢âàööà ¢ ñóñüâåòíûõ ðýéòûíãàõ. Ïîñüïåõó ¢ ãýòàé ñïðàâå äàìàãë³ñÿ òîëüê³ ¢ Áåëàðóñê³ì äçÿðæà¢íûì óí³âýðñûòýöå. Çà àïîøí³ÿ äâà ãàäû ¢ ðýéòûíãó ã³øïàíñêàé äàñüëåä÷ûöêàé ãðóïû, ÿêàÿ ñòâàðàå ñüï³ñ íàéëåïøûõ ïàâîäëå ¢í³âýðñûòýöê³õ ñàéòà¢, ÁÄÓ óçüíÿ¢ñÿ ïðûêëàäíà íà 500 ïàçûöûé, àïûíó¢øûñÿ ¢ 2011 ãîäçå íà 1208 ìåñöû. Ó ãýòûì ãîäçå ÁÄÓ óïåðøûíþ ïðàá³¢ñÿ ¢ øîñòóþ ñîòíþ ðýéòûíã 700 ëåïøûõ óí³âýðñûòýòࢠñüâåòó Quacquarelli Symonds. Òîé ñàìàé àðãàí³çàöû³, øòî ðàíåé ñóïðàöî¢í³÷àëà ç Times.

«Ó ÁÄÓ ¸ñüöü àäìûñëîâàÿ ãðóïà, ÿêàÿ àíàë³çóå ãýòû ðýéòûíã, ñî÷ûöü çà òûì, ÿê³ÿ ïàçûöû³ çàéìàþöü íàøû êàëåã³ çü ³íøûõ ÂÍÓ Áåëàðóñ³», — òëóìà÷û¢ ñàêðýò ïîñüïåõó ¢ ³íòýðâ³þ ÁåëÒÀ ðýêòàð ÁÄÓ Ñÿðãåé Àáëàìåéêà.

«Ó øýðàãó ³íøûõ ñóñüâåòíûõ ðýéòûíãࢠÁåëàðóñü òðûâàëà çàìàöàâàëàñÿ ¢ ãðóïå íàéáîëüø ðàçüâ³òûõ êðà³í ñüâåòó» , — çàÿâ³¢ ì³í³ñòàð àäóêàöû³ Ñÿðãåé Ìàñêåâ³÷, ïàäâîäçÿ÷û âûí³ê³ 2011 ãîäó.

Àëå, ÿê ïàêàçâàå ñüï³ñ Times Higher Education, íàéëåïøàé áåëàðóñêàé ÂÍÓ ÿø÷ý äàë¸êà íàâàò àä ÷àöüâ¸ðòàé ñîòí³ ãàëî¢íûõ óí³âýðñûòýòࢠݢðîïû.

Ñàì³ ç âóñàì³

Òàìó ïàêóëü ý¢ðàïåéöû âûñîêà òðûìàþöü íàñû ³ íå æàäàþöü äàëó÷àöü áåëàðóñê³ÿ ÂÍÓ ó ñâàå ñüï³ñû íàéëåïøûõ, àé÷ûííûÿ àäìûñëî¢öû ñòâàðûë³ ¢ëàñíû ñüï³ñ ëåïøûõ. Ó ³ì àêàçàë³ñÿ âûêëþ÷íà áåëàðóñê³ÿ ¢í³âýðñûòýòû.

Ðýéòûíã áåëàðóñê³õ ÂÍÓ ïàâîäëå íàâóêî¢öࢠÁÄÓ

  1. Áåëàðóñê³ äçÿðæà¢íû ¢í³âýðñûòýò
  2. Áåëàðóñê³ äçÿðæà¢íû ýêàíàì³÷íû ¢í³âýðñûòýò
  3. Áåëàðóñê³ íàöûÿíàëüíû òýõí³÷íû ¢í³âýðñûòýò
  4. Áåëàðóñê³ äçÿðæà¢íû ìýäûöûíñê³ ¢í³âýðñûòýò
  5. Áåëàðóñê³ äçÿðæà¢íû ¢í³âýðñûòýò ³íôàðìàòûê³ ³ ðàäû¸ýëåêòðîí³ê³
  6. ̳íñê³ äçÿðæà¢íû ë³íãâ³ñòû÷íû ¢í³âýðñûòýò

Ïàâîäëå àïûòàíüíÿ àá³òóðûåíòࢠó 2011 ãîäçå

Êàìåíòàðû ïðàç FACEBOOK



 
In 0.0673 seconds.